Я делюсь опытом.

Кинезиологические упражнения.
В поддержку к курсу развития творческого мышления.
(пальчиковая гимнастика)

Мозг, хорошо устроенный,

стоит больше, чем мозг,

хорошо наполненный.

Мишель де Мон-

 Единство мозга определяется сочетанием двух фундаментальных свойств: межполушарной специализацией и межполушарным взаимодействием, которое обусловлено стабильностью переноса информации из одного полушария в другое и динамическим межполушарным интерференциональным торможением.

 Развитие межполушарного взаимодействия как основы интеллекта. Развивая моторику, мы создаём предпосылки для становления многих психических процессов. регулярные занятия по кинезиологической программе позволяет активизировать межполушарное взаимодействие, развивать комиссуры как межполушарные интеграторы, через которые полушария обмениваются информацией, происходит синхронизация работы полушарий. 

В.А. Сухомлинский утверждал, что "ум ребёнка находится на кончиках его пальцев". Сотрудники Института физиологии детей и подростков Академии психологических наук установили, что уровень развития психических процессов находится в прямой зависимости от степени сформированности тонкой моторики рук. Следовательно развивающая работа должна быть напрвлена снизу- вверх (от движения к мышлению). Данная программа также развивает логическое и творческое мышление. Некоторые упражнения направлены на развитие правого полушария. А с развитием правого полушария связано непосредственно- чувственное восприятие, ориентация в пространстве, художественное мышление, творчество. 

Упражнение "Перекрёсток"
 Для выполнения этого упражнения предлагаем чистый лист плотной бумаги с нарисованным перекрёстком.  Он распологается на плоскости, на расстоянии примерно 20 см от глаза, при этом его освещение должно быть нормальным и равномерным. Необходимо в течении 45 секунд смотреть в центр перекрёстка ( после недельного занятия образ перекрёстка вызывается произвольно). Через 45 секунд взгляд переводится на светлый фон. С появлением образа глаза закрываются, а перекрёсток медленно переносится в область лба, затем в темя. Это символ единства мозга. Упражнение повторяется 3 раза и служит для проверки включения и работы правого полушария.